听恩光画室讲成绩不理想怎么办 ?复读还是随便读个大学?

2017/09/13

每一年的这个时候总会有学生或是家长考虑这样一个问题:我该不该复读呢?是上大专还是复读?是上三本还是复读?复读能提高多少分?如果还不如第一年怎么办?等等一系列问题,总是很迷茫很慌张。其实这样的问题我们要静下心来,理性的分析它。今天对于这个老话题,恩光画室的老师告诉大家10年前的答案与现在的答案是不同的,为什么呢?下面听老师帮大家系统的分析一下:

关键是要看你的目的

80年代复读是为了能有上学的机会。当时会听老师讲到,他们上高三那个年代,常常会议论身边人的某个学生:这个人据说是“8年”抗战了,意思是说该同学已经复读多年了。当时高考恢复才10年,他8年“抗战”,的确惨烈,具体谁也没有考证过他到底复读了几年,但有一点是肯定的,有很多人在复读。当时各个学校都有所谓的复读班,少则文理各一个,多则好几个。

那时候与现在有很大不同,录取比例很低,很多同学高中三年,最后连高考考场都进不了。先不说老师学校怕影响升学率不让你报名考试,即便让你参加考试,你首先就需要参加一次高考预选考试。只有通过这个考试,你才有资格参加正式的高考。老师给我们讲,当年高考预选考试发榜,记得一个复读的同学看到再次落榜,无缘正式高考,当时就晕倒在现场,引起一场骚动。

80年代,全国招生比例最高都没有超过30%,每年招生总数到1990年达到最高,也只有60万,所招收的本科生不过10多万。而恢复高考之初,每年招生总量也只有10多万。当时的高等教育明确就是“精英教育”,因此有很多“天之骄子”的说法。一旦考上大学,你就意味着是人才,有一个金子饭碗,不仅上学的钱是国家拿,连工作也是国家负责。那时候大学生就业叫大学生“分配”,意思是说国家根据你的专业与表现给你分配一个工作,当然,一般你也没有选择的权力。到今天,还在执行的派遣证政策,实际就是当时分配政策的“遗物”。在那种背景下,复读往往是一个不假思索的问题,只要还有可能,还愿意上学,还想上进,就复读吧,因为在当时,一般人是没有更好的机会的,尤其是农村孩子,要想进城有一份工作,有个城市户口,只能靠考大学了。

但在当时,绝大多数复读的人,目的都是为了上一个大学,不管学校好坏,专业如何,很少是为了上一个更好的大学或者满意的专业而复读的。可以说,复读一直就是高考的附属品。

90年代,为了更好学校及专业,有一些人开始复读。90年代中期开始,复读的目的开始出现多样化,除了多数还是为了考上一个大学外,另外就是希望能上一个好一点的学校或者满意的专业,这个人群主要以大城市的考生为代表。比如考上专科的,想上本科,考上本科的,想上重点本科或者满意的本科。

90年代末,新世纪初,复读的目的再次随着扩招的进行,再次发生了一些变化。为了追求更好学校与更好专业的人群迅速增加。这其中主要原因来自两方面,一是好学校招生量大,好考了,二是一般学校的就业前景不好,尤其专科学生就业艰难。当然,以此为目的复读的,仍以大城市或者家境较好的为主。而大量的小地方的同学,家境贫寒的,复读的目的仍然是有学可上。

最后恩光画室的老师温馨提示大家:很多人都有普遍的担心,会不会发挥得不好,考得还不如今年?这个担心,或者这个答案需要你自己去判断。只要你很用心了,努力了,必然会考得好,但如果做不到,没有一个人可以保证。千万不要用“发挥的好坏”欺骗别人的同时,也迷惑了自己。

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